学生利用听诊器发现声音的产生

姬勇

学生发现各种声音怎样产生的

姬勇

用弹簧测力计测量力的大小

李宏亭

学生利用气球驱动小车

姬勇

小车快慢与力的关系

姬勇

动手制作一个摆，并观测摆在相同时间内摆动的次数

李宏亭

弹簧测力计的操作

姬勇

鼓面震动与音量的关系

姬勇