坚持“三条原则”,解决“三类问题”

[榆林市教育局] 2021年04月14日


 

4月上旬,根据省政府教育督导委员会办公室要求,市政府教育督导室组织专门力量,由张瑞、张靖副主任带队,分三个检查组对拟申报省级素质教育暨质量提升优秀学校的14所学校进行市级初验。初验坚持“三条原则”,解决“三类问题”即:坚持贯彻党的教育方针,着力解决教育方针贯彻不力的问题;坚持好中选优,着力解决办学不规范的问题;坚持316指标体系的标准原则,坚持教育督导“长牙齿”,着力解决县区教育督导部门检查中发现的问题。

一、坚持贯彻党的教育方针,着力解决教育方针贯彻不力的问题。在初验过程中,以党的教育方针全面准确得到贯彻落实为第一原则,特别是个别学校对劳动教育不重视,对316评估发现的问题不整改,唯分数论等问题进行了严厉的批评,并要求彻底整改。使得全市各学校严格准确全面贯彻落实党的教育方针。



二、坚持好中选优,着力解决办学不规范的问题。2020年,全市共评选出县区级的素质教育暨质量提升优秀学校138所,全市在138所优秀学校中按照程序、严格标准推选出14所省级候选学校。在初验过程中,发现个别学校办学行为不够规范,存在体罚和变相体罚学生的现象,及时进行了纠正。按照“文化立校、特色办校、质量强校”的要求,以评促改、以评促建,努力发现和培育全市教育的标杆学校。

 


三、坚持316指标体系的标准原则,坚持教育督导“长牙齿”,着力解决县区教育督导部门检查中发现的问题。初验过程中,重点检查县级评估后亮点工作巩固提升和存在问题整改进展情况。特别是县区督导评估发现问题的整改情况,检查中共督促各学校整改问题28条,提高了督导的权威性。