未来机器人

交叉工程类 专业代码:083201TK 修业年限:4 授予学位:工学学士 专业特性:特设&国家布控专业

增设背景

2022


专业简介


培养目标

本专业面向国家创新驱动发展战略和服务经济社会的需求,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本遵循,培养具备坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的知识基础、深厚的人文素养和突出的创新能力,能够解决机器人领域未来原创性、交叉性和颠覆性技术问题,具有家国情怀和国际视野、能够引领机器人未来技术发展和战略科学家潜质的科技创新人才和行业领军人才。


培养要求

毕业生应具备较强的自主学习、发现解决问题、研究创新和团队合作能力,能够应用其扎实的数理基础和宽广的机器人专业知识,并以电子、信息、网络、大数据及智能算法等现代化技术手段,胜任未来机器人产业中的规划、设计、制造和研究等工作。5年左右成长为机器人及其相关领域的技术或管理骨干。


学科要求


主要课程

思政类课程
军事体育类课程
外语类课程
计算机类课程
自然科学类课程
通识选修课程等
电路原理
电子技术基础
信号与系统
工程力学
机械设计基础
材料学
算法导论
自动控制原理
现代机器人学
机器人传动控制
机器人感知
数据统计分析
机器人智能
人机交互技术

就业方向

先进制造、智能仓储、智慧医疗、智能汽车等高新企业,学校、科研院所以及世界500强企业


知识能力

  1. 定的理想信念。拥有家国情怀和远大志向,具有追求真理,献身事业的精神境界,拥有坚韧的毅力和积极,稳定的心态;
  2. 感,责任感的驱使下勤奋,自律并以科学探索为乐趣;
  3. 威,不怕失败,百折不挠;
  4. 实的基础理论。具有扎实深厚的数学,物理基础,必要的生物化学等自然科学基础,以及宽厚的工程领域理论基础。能够综合运用基础知识解决相关领域问题;
  5. 强的好奇心。善于从现象中发现问题,凝练问题,能够分析问题,找出解决问题关键方法;
  6. 主学习能力。具备自主学习和终身学习的意识和能力。能够针对问题,主动获取资源和自主学习,获得所需的新知识并对新知识进行理解和应用;
  7. 究创新能力。具有良好的批判性思维能力,能够聚焦一定复杂度的问题,基于文献调研和深度学习,提出新观点并展开研究,形成合理有效的研究结论;
  8. 我认知与合作能力。能够清晰认识到自己的能力,水平,特长并由此和他人沟通并建立良好合作关系的能力;
  9. 对问题需求汇聚,协调,统合外部资源;
  10. 有国际化视野。关注全球重大问题,具备跨文化交流,沟通,合作,竞争的意识和能力。;