艺术教育

教育类 专业代码:570113K 修业年限:三年 专业特性:国家布控专业

专业简介

艺术教育主要研究音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科基本理论与技能,系统地学习人文社会科学、教育学、心理学的基本理论,学生需要具有先进教育理念和综合艺术特长,有创造能力。例如:对舞蹈进行编排、创作,进行形体训练;对所在机构的艺术类课程进行讲解,挖掘学生的兴趣点,有针对性的进行辅导。


培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的音乐、 舞蹈、美术、书法等基本专业技能,具备一定的艺术理论、专业素养、艺术思维、审美能力 和艺术创作创新能力,从事基础教育、文化艺术培训及文化事业服务工作的艺术教育教师。


培养要求


学科要求


主要课程

艺术概论
基础乐理
素描与色彩基础
舞蹈编导常识
歌曲创作
中外音乐简史与鉴 赏
中外美术简史与鉴赏
中外舞蹈简史与鉴赏
小学艺术教育概论
艺术治疗
教育学
教育心理学等。

就业方向

主要面向各类学校、艺术培训等艺术教育机构和文化艺术相关机构(文化事业单位、文化艺术传媒公司、文化艺术演出公司、文化艺术经纪公司、模特礼仪培训公司、文化产业机 构、青少年宫、文化馆、工人文化宫、企事业单位工会、音乐艺术创作工作室、琴行、音乐 录音工作室、绘画艺术创作工作室、艺术设计公司、广告公司、室内外建筑装饰公司、影楼、 专业演出团体等),从事艺术教育工作。


专业衔接方向

艺术教育 小学教育


对应职业

幼儿教育教师中小学教育教师


知识能力

  1. 备声乐演唱、钢琴伴奏、舞蹈表演、绘画、书法创作等艺术教育专业能力;
  2. 备基础教育、学前教育所需的艺术教育教学能力;
  3. 备声乐、器乐、舞蹈、美术、书法等课外活动的组织能力;
  4. 备一定的少年儿童歌曲、舞蹈创编以及绘画、书法创作能力;
  5. 备一定的童声合唱、小型乐队的排练、指挥、编创以及演出组织、管理能力;
  6. 备运用现代电脑技术及其他高新科学技术从事音乐编曲、美术设计的能力。;